Pendant la visite à domicile, le professionnel pénètre l’espace familial et se trouve face à la complexité d’une réalité de vie (contexte social, conditions de vie, problématique familiale…). Faut-il tenir compte de tout ce qui est observé ?

Objectifs

  • Acquérir des outils pour travailler à partir du domicile des familles et des personnes accompagnées
  • Développer des aptitudes relationnelles et des stratégies de communication
  • Déterminer en quoi cette démarche très directe peut faciliter l’identification des problèmes, leur résolution et l’ajustement des solutions
  • Repérer le moment le plus pertinent pour proposer la visite à domicile ou l’imposer
  • Apprendre à observer les attitudes et comportements des personnes rencontrées
  • Repérer et mobiliser les potentialités de la personne ou du groupe familial

Contenu

Travail sur les représentations

La visite à domicile, pour quoi faire ?

Clarifier le cadre et les objectifs de cette intervention particulière

L’entretien à domicile : construction d’un dispositif, garantir la pertinence de l’intervention

Connaissances théoriques sur les bases de la communication

Éthique et visite à domicile

Étude des paradoxes de cet outil de travail

Durée 

3 jours

Public 

Tout professionnel du champ médico-social ou du secteur éducatif amené à intervenir au domicile des familles, de manière régulière ou ponctuelle

Méthode 

Apports théoriques et mises en situation permettant l’appropriation des outils proposés

Analyses à partir de l’expérience professionnelle des participants et des formateurs

Formateur

Safia MOUSSAOUI 

Thérapeute systémicienne, formatrice dans le champ médico-social et éducatrice spécialisée

Membre de l’EFTA (European Family Therapy Association)

Print Friendly