1 – Objectifs pédagogiques

  • Apporter un éclairage aux professionnels sur leurs pratiques par la décomposition de l’action = comprendre ce que l’on fait et pourquoi on le fait.
  • Permettre une prise de recul, une prise de conscience par rapport aux vécus professionnels du quotidien
  • Repérer les processus de la relation qui influencent les actes, donner ainsi du sens aux actes
  • Dégager des hypothèses de travail pour adapter sa pratique
  • Donner aux professionnels l’occasion de construire une nouvelle manière de faire
  • Trouver des solutions aux situations qui posent problème

2 – Méthodes

  • Analyse de cas apportés par les stagiaires + apports complémentaires de l’intervenante
  • Principes de fonctionnement bienveillants mis en place par l’intervenante facilitant l’expression de chacun

3 – Intervenant

Plusieurs intervenants dispensent cette formation, en fonction des dates des sessions

Curriculum vitae disponibles sur demande

4 – Public concerné

Cette formation s’adresse aux professionnels qui souhaitent travailler sur les difficultés qu’ils rencontrent dans l’exercice de leurs fonctions

Les participants doivent avoir une capacité d’analyse et de retour sur soi

5 – Évaluation

  • Évaluation des acquis fait par chacun en fin de séance : en quoi et pourquoi je vais faire évoluer ma pratique ?
  • Évaluation de la satisfaction des stagiaires

6 – Calendrier, coût et lieu de formation

La formation est d’une durée variable selon la demande

Prévoir au minimum 4 demi-journées

Dates des sessions sur demande ou à déterminer en accord avec le groupe de stagiaires

Le lieu de formation est celui du siège de L’ATELIER FORMATION ou toute autre localisation souhaitée par les candidats

Tarif sur demande

5 – Mode de certification

Attestation délivrée en fin de formation

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